我最喜欢的第8自然段和第9自然段。写我们冒险上山为老师采药捉鱼，全然不知危险，直到下山才发现身后有狼……还写我们捉鱼时的忘我，又体现出我们对老师的无源限爱慕之情，到后来，当我们委曲地向老师献上草药和小鱼的时候，老师一下搂住我们脏乎乎的身子，哭了，泪水一滴一滴掉在我们脸上……这时我体会到了老师的心里不仅有感动，想到自己身为一名老师在自己生病时学生不顾生命危险上山百为她采药，即使没采回来，这种行为让老师感到自己被学生爱戴，感到欣慰。
我不禁联想到我们的生活，我们也要尊度敬老师，爱护老师，像作者一样去关心老师，虽然我们不能象作者一样上山采药，但我们一定要上课认真听讲，认真听好每一堂课，好好学习。让将来老师为有我这个学生而自豪，这就是对老师的回报。
我最喜欢的第8自然段和第9自然段。写我们冒险上山为度老师采药捉鱼，全然不知危险，直到下山才发现身后有狼……还写我们捉鱼时的忘我，又体现出我们对老师的无限爱慕之情，到后来，当我们委曲地向老师献上草药和小鱼的时候，老师一下搂住我们脏乎乎的身子问，哭了，泪水一滴一滴掉在我们脸上……这时我体会到了老师的心里不仅有感动，想到自己身为一名老师在自己生答病时学生不顾生命危险上山为她采药，即使没采回来，这种行为让老师感到自己被学生爱戴，感到欣内慰。
我不禁联想到我们的生活，我们也要尊敬老师，爱护老师，像作者一样去关心老师，虽然我们不能象作者一样上山采药，但我们一定要上课认真听讲，认真听好每一堂课，容好好学习。让将来老师为有我这个学生而自豪，这就是对老师的回报。
我最喜欢的第8自然段和知第9自然段。写我们冒险上山为老师采药捉鱼，全然不知危险道，直到下山才发现身后有狼……还写我们捉鱼时的忘我，又体现出我们对老师的无限爱慕之情，到后来，当我们委曲地向老师献上草药和小鱼的时候，老师一下搂住我们脏乎乎的身子，哭了，泪水一滴一滴掉在我们脸内上……这时我体会到了老师的心里不仅有感动，想到自己身为一名老师在自己生病时学生不顾生命危险上山为她采药，即使没采回来，这种行为让老师感到自己被学生爱戴，感到欣慰。
我不禁联想到我们的生活，我们也要尊敬老师，爱护老师，像作者一样去关心老师，虽容然我们不能象作者一样上山采药，但我们一定要上课认真听讲，认真听好每一堂课，好好学习。让将来老师为有我这个学生而自豪，这就是对老师的回报。
